С детьми проводились беседы «Что такое Родина», «Кто такие защитники отечества», прослушивали песни о России, смотрели презентации «Войска Российской Федерации», «Символика России»
Сделали с детьми флаг России методом торцеван
Подобрали и изготовили настольно-печатные игры
Нетрадиционным способом изготовили с детьми аппликацию «Одежда солдата»
Познакомились с военными профессиями
Играли в сюжетно-ролевую игру «Армия»
Для родителей в приёмной оформили выставку работ «Наша Родина –Россия»
Работа из пластилина «Пограничник с собакой»
Для пап сделали стенгазету «Мой папа – защитник» и поздравительную открытку
Участвовали в спортивном мероприятие посвященному дню Защитника Отечества.
В рамках тематической недели "Наши защитники"
План мероприятий проведённых на тематической неделе «День народного единства»
Цель: формировать патриотические чувства у детей
Задачи:
1. Расширение представления детей о национальных праздниках.
2. Воспитание любви и уважения к русским национальным героям.
3. Продолжить знакомство с гербом, флагом, гимном России.
С детьми в группе были проведены беседы об истории праздника: «День народного единства», «Герб и флаг России», «Из истории России», «Край, в котором мы живем», «Природа родного края».
Провели занятия с использованием мультимедийной презентации «Россия Родина моя», «День народного единства»
Выполнили с детьми коллективную работу «Словно радуги цвета – мы едины навсегда»
Выполнили аппликацию символ России – белая берёза
Для детей были созданы тематические альбомы для рассматривания «Моя родина – Россия», «Родной посёлок – Пойковский», «Москва – столица России», «Югра – мой край родной», «Животный мир Югры», «Растительный мир Югры»
Составляли рассказы «За что я люблю свой посёлок», играли в д/и: «Мой адрес», «Где что находится?», с/р игры «Магазин», «Путешествие по родному краю»,
П/и: «Пустое место», «золотые ворота»
Чтение художественной литературы «Моя родина – Россия» В. Степанов
Взаимодействие с семьей
Обновление информационного стенда на тему: «Что можно рассказать ребёнку о Дне народного единства».
Тематическая неделя «Югра – мой край родной»
С детьми были проведены беседы: «Что я знаю о посёлке», «Достопримечательности нашего края», «Коренные жители севера», «Почему на севере чумы, а не дома», «Обитатели югорских лесов».
Детям были показаны презентации «Животные югры», «Природа севера»
Изучаем красную книгу Югры
Разучивание подвижной игры народов севера «Охотники и куропатки».
Для родителей подготовили папку – передвижку «Я живу в Югре»
Чум - конструирование
Аппликация «Одежда народов севера»
Лепка «Животные Югры»
Дидактическая игра «Собери герб»
Для детей был изготовлен макет «Природа севера»
Детям были предложены альбомы для рассматривания: «Югра мой край родной», «Достопримечательности родного посёлка», «Растительный и животный мир Югры», «Красная книга ХМАО»
Выставка «Югра – мой край родной»
